傳統(tǒng)理念與設(shè)計(jì)
——有感于校新標(biāo)志創(chuàng)意
當(dāng)我接觸校標(biāo)志設(shè)計(jì)的原始材料立即被福建優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂的外觀建筑總體造型所震撼。
其一：她所折射出的是博大精深的傳統(tǒng)文化、精神實(shí)質(zhì)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹休S線分布，反映了儒家文化思想與陳寶琛的辦學(xué)思想相吻合。
其二：審美水平高，具有豐富的文化內(nèi)涵和精神追求：當(dāng)時(shí)的策劃者——儒林大學(xué)士能運(yùn)用自己獨(dú)特的闡述事物的方法，通過借喻、比擬、雙關(guān)、諧音、象征等手法來表現(xiàn)其對(duì)未來的美好向往，趨吉避兇的生活態(tài)度，是具體與抽象的平行、感性與理性并存，借物抒志。如建筑中的四根方勝柱是中國(guó)特有的吉祥文化的圖形化，表達(dá)同心相合，彼此相通的美好意愿，拉長(zhǎng)的柱子喻“盤長(zhǎng)”的傳達(dá)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、生生不息、相輔相成的哲學(xué)思想。方勝柱格柵與建筑主體通透開敞式，意指對(duì)內(nèi)對(duì)外交流合作與溝通，以及東西方在文化上的交流和融合，創(chuàng)造出更深、更新的理念精神。筆架山門是開啟知識(shí)之門的象征……她是中國(guó)傳統(tǒng)文化思想的具體物化。 
近幾年本人致力于中國(guó)傳統(tǒng)吉祥文化與設(shè)計(jì)的研究，特別對(duì)陳寶琛的住宅藝術(shù)特色做一定的探索。在校標(biāo)設(shè)計(jì)上遵循的是其對(duì)稱的形式美，注重虛實(shí)得體，以反映傳統(tǒng)儒家思想特質(zhì)、圖形極度概括，充分體現(xiàn)帶吉祥文化寓意的方勝柱、筆架山門。設(shè)計(jì)上特意拓寬“辦學(xué)”的方勝柱。設(shè)計(jì)融入了現(xiàn)代意識(shí)，又不失其悠久歷史的特點(diǎn)。色彩采用傳統(tǒng)的紅色，渲染傳統(tǒng)文化的古建筑，符合儒家思想，摒棄金壁輝煌色彩所帶來的距離感。標(biāo)志造型優(yōu)美、雅致。適用于不同媒體之使用。
設(shè)計(jì)者：美術(shù)學(xué)院 翁炳峰
師大簡(jiǎn)介
福建師范大學(xué)坐落于素有“海濱鄒魯”之譽(yù)的歷史文化名城福州，是一所歷史悠久、聲譽(yù)斐然的百年省屬高等學(xué)府。學(xué)校肇始于1907年清朝帝師陳寶琛先生創(chuàng)辦的“福建優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂”，后由華南女子文理學(xué)院、福建協(xié)和大學(xué)、福建省立師范?？茖W(xué)校等單位幾經(jīng)調(diào)整合并，于1953年成立福建師范學(xué)院，1972年易名為福建師范大學(xué)并沿用至今。2012年，福建省人民政府與教育部共建福建師范大學(xué)。2014年被確定為福建省重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)。2018年被確定為福建省一流大學(xué)建設(shè)高校。2022年被確定為福建省第二輪“雙一流”建設(shè)高校。
百載春秋，薪火相傳。葉圣陶、郭紹虞、董作賓、林蘭英、鄭作新、黃維垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等諸多蜚聲海內(nèi)外的大師巨匠曾在學(xué)校任教。經(jīng)過一代又一代師大人的傳承創(chuàng)新，學(xué)校砥礪出“知明行篤，立誠致廣”的校訓(xùn)精神，孕育了“重教、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)不斷向前發(fā)展，榮獲“全國(guó)文明單位”“全國(guó)文明校園”等一大批高級(jí)別榮譽(yù)稱號(hào)。滋蘭樹蕙，桃李芬芳。建校以來，學(xué)校先后為社會(huì)輸送了50多萬名各級(jí)各類人才，為國(guó)家和福建省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。
學(xué)校本部現(xiàn)有旗山、倉山兩個(gè)校區(qū)，占地面積約4000畝?，F(xiàn)有本科專業(yè)84個(gè)（2022年全日制普通本科招生專業(yè)77個(gè)），全日制普通本科學(xué)生2.4萬多人，各類研究生1萬人左右。校本部擁有1872名專任教師，其中，高級(jí)職稱人員占63.57%；具有博士學(xué)位教師占65.54%；加拿大皇家科學(xué)院院士1人，國(guó)際歐亞科學(xué)院院士1人，雙聘院士1人，國(guó)家高層次特殊人才支持計(jì)劃9人、青年拔尖人才3人，長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授5人、青年學(xué)者3人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者（含海外）6人、國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者8人，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員3人，全國(guó)博士后管委會(huì)專家評(píng)審組召集人1人，國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家8人，國(guó)家級(jí)百千萬人才工程人選9人，“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”2個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、“教學(xué)名師”2人，文化名家暨“四個(gè)一批”人才5人，科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者16人，歷年享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家134人。
學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，將人才培養(yǎng)作為中心工作，不斷深化教育教學(xué)改革，著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。本科教學(xué)工作水平被教育部評(píng)為優(yōu)秀，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)17項(xiàng)，獲批教育部基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地1個(gè)。先后獲批國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)36個(gè)，國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)2個(gè)，特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程、精品資源共享課程、精品視頻公開課、雙語教學(xué)示范課程、一流本科課程53門次，國(guó)家級(jí)課程思政示范課程2門、課程思政示范課程案例2個(gè)。26部教材入選國(guó)家級(jí)重點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)教材，全國(guó)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、先進(jìn)集體1個(gè)。國(guó)家級(jí)（虛擬仿真）實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（含項(xiàng)目）8個(gè)，國(guó)家級(jí)新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目2項(xiàng)，國(guó)家級(jí)新工科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)4個(gè)，國(guó)家級(jí)卓越教師教育計(jì)劃1項(xiàng)，入選教育部卓越中學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施院校，17個(gè)師范專業(yè)完成師范類專業(yè)二級(jí)認(rèn)證，生物工程專業(yè)通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證。入選全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院，擁有國(guó)家人才培養(yǎng)基地4個(gè)，教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地、教育部思政課教師教學(xué)研修基地、教育部全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地各1個(gè)。學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等國(guó)家級(jí)賽事中屢獲特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，入選全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文3篇。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科龍頭帶動(dòng)作用，著力構(gòu)建一流文科、高水平理科、有特色工科的學(xué)科體系，基本形成了綜合性大學(xué)的學(xué)科布局。擁有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、省高峰學(xué)科9個(gè)、高原學(xué)科13個(gè)，博士后科研流動(dòng)站17個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科21個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科34個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位類別22個(gè)?；瘜W(xué)、工程學(xué)、材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)等5個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。在教育部第四輪全國(guó)高校學(xué)科評(píng)估中，有3個(gè)學(xué)科進(jìn)入A類、12個(gè)學(xué)科進(jìn)入B類，A類學(xué)科數(shù)、AB類學(xué)科數(shù)均位居福建省屬高校第1位，A類學(xué)科數(shù)并列全國(guó)高校第45位。
學(xué)校堅(jiān)持“頂天立地”，大力推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新，勇攀科學(xué)高峰。獲批建設(shè)全國(guó)中國(guó)特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中心（全國(guó)僅7個(gè)），擁有國(guó)家級(jí)野外科學(xué)觀測(cè)研究站、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心、國(guó)家級(jí)“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心（核心協(xié)同單位之一）4個(gè)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心、人文社科重點(diǎn)研究基地等部省級(jí)科研平臺(tái)109個(gè)。先后獲部省級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)近1000項(xiàng)，其中獨(dú)立或合作獲國(guó)家三大獎(jiǎng)（國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)）18項(xiàng)、教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)人文社會(huì)科學(xué)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，自然科學(xué)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。近5年來，承擔(dān)各類國(guó)家級(jí)課題超500項(xiàng)，其他各類課題3700多項(xiàng)，其中獲得國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目和教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目15項(xiàng)，3部專著入選國(guó)家社科基金中華學(xué)術(shù)外譯項(xiàng)目。圍繞福建建設(shè)21世紀(jì)海上絲綢之路核心區(qū)、自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、國(guó)家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)等生動(dòng)實(shí)踐，積極開展產(chǎn)學(xué)研用合作，多途徑促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化。打造一批富有區(qū)域和學(xué)校特色的新型智庫，聚焦重大現(xiàn)實(shí)問題，努力發(fā)揮“智囊團(tuán)”和“思想庫”作用。
學(xué)校充分發(fā)揮地處21世紀(jì)海上絲綢之路核心區(qū)、毗鄰臺(tái)港澳等區(qū)位優(yōu)勢(shì)，積極開展對(duì)外交流與合作。目前已與美國(guó)、英國(guó)、意大利、澳大利亞、日本等國(guó)家和地區(qū)的130多所高校、科研機(jī)構(gòu)及聯(lián)合國(guó)教科文組織建立了友好合作關(guān)系，與臺(tái)灣40多所高校建立了實(shí)質(zhì)性合作關(guān)系。學(xué)?，F(xiàn)有1個(gè)非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)—福建師范大學(xué)哈德斯菲爾德學(xué)院，6個(gè)本科層次、1個(gè)研究生層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。印尼研究中心入選教育部國(guó)別和區(qū)域研究備案中心，菲律賓研究中心入選國(guó)家民委“一帶一路”國(guó)別和區(qū)域研究中心。海外華文教育初具規(guī)模、特色彰顯，迄今已向菲律賓、印度尼西亞、泰國(guó)、美國(guó)等26個(gè)國(guó)家派出志愿者共計(jì)19批983人（次），與菲律賓紅溪禮示大學(xué)、印尼阿拉扎大學(xué)合作創(chuàng)辦2所孔子學(xué)院，在海內(nèi)外產(chǎn)生了良好影響。習(xí)近平等中央領(lǐng)導(dǎo)訪問印尼期間與阿拉扎大學(xué)孔子學(xué)院學(xué)生親切交流。
學(xué)校主辦多種學(xué)術(shù)期刊，《福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)》哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版和自然科學(xué)版均為全國(guó)中文核心期刊，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版被評(píng)為教育部名欄建設(shè)學(xué)報(bào)、中文社科引文索引（CSSCI）來源期刊，自然科學(xué)版被列為中國(guó)科技核心期刊、中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫（CSCD）來源期刊。圖書館為全國(guó)古籍重點(diǎn)保護(hù)單位，現(xiàn)有紙質(zhì)圖書總量近400萬冊(cè)，電子圖書近300萬冊(cè)，在全國(guó)高師院校中名列前茅，其中尤以豐富的古籍、善本、碑刻、字畫、地方文獻(xiàn)、早期外文原版書籍和“五四”前后代表性報(bào)刊的收藏享譽(yù)海內(nèi)外。校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備完善、應(yīng)用廣泛，實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋。擁有一批高水平體育場(chǎng)館，運(yùn)動(dòng)設(shè)施完備，較好滿足各類賽事、訓(xùn)練、健身運(yùn)動(dòng)的需求。設(shè)有附中、附小、實(shí)驗(yàn)幼兒園等附屬學(xué)校，附中是福建省獲國(guó)際奧林匹克學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)最多的學(xué)校。
走過115年光榮歷程的福建師范大學(xué)，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，全面深化綜合改革，全面推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，正朝著加快建成富有鮮明特色的綜合性全國(guó)一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)大踏步前進(jìn)，努力為譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家福建篇章、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。
（以上數(shù)據(jù)截至2022年6月）
學(xué)校官網(wǎng)：https://www.fjnu.edu.cn/
信息轉(zhuǎn)載出處：https://www.fjnu.edu.cn/21/list.htm https://www.fjnu.edu.cn/29/list.htm